選科前考慮些甚麼因素?
中四選科是不少中三同學的困擾。一個小小的選擇，決定未來兩年的學習生涯，也影響將來升學及就業的路向。因此，同學務必謹慎考慮各種因素。
在考慮的過程中，同學應該聽取不同的意見，老師的、家長的意見及學長的經驗之談十分重要，但不可因為其他同學的決定而貿然跟從；自己的興趣及能力是關鍵所在。選科的抉擇，不得不三思而後行。
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了解自己，決定未來
首先，同學可做個小測試，問一問自己：
我清楚各科的組合及所需的能力嗎？
我最喜歡哪類科目？如何衡量自己的興趣？
我的興趣是跟成績掛鉤，還是受了老師及同輩的影響？
我的能力會否偏向某一類科目呢？哪些科目成績較佳？哪些科目則力不從心？
我將會選的科目與未來升學就業的關係如何呢？
需考慮父母的期望及家庭的經濟負擔嗎？
瞭解自己多一點，做決定時自然有信心。想過以上這些問題，你自己心裡多少有點概念了吧。跟著看看選科三大基本原則，深入了解。
選科三大考慮因素
一 / 興趣
興趣，顧明思義是指喜歡做的事。同學可以想想自己有沒有學習哪些科目時比較雀躍？又或者在完成作業的過程中，較專注投入？如果有，就代表你心目中已經有較明確的選科目標。
不過，可能部分同學會感到迷茫，認為自己沒有對哪一科目有興趣，則可以從日常生活方面的興趣來發掘適合自己的科目。或許在課餘時間，同學喜歡畫畫、攝影、剪紙等藝術類活動，或喜歡動物、種植花草, 或參與義工活動, 從而了解自己，透過分析個人興趣的種類和元素，套用到學術上。
二 / 能力
除了興趣，同學選科時建議考慮自己對某科目的能力，通常最直接反映的就是考試測驗的成績。不過，除成績的高低，同學更需要考慮在某科目付出的努力與結果是否成正比，又或時間付出的多少。
例如，生物科與化學科考到同樣優越的成績，但化學科的溫習時間是生物科的雙倍，過程中亦感到吃力，那麽，同學可能需要再三考慮化學科是否真的適合自己。
三 / 目標及價值觀
部分同學在中學時期已經對將來升學、就業的路非常明確，有清晰的目標；也有部分同學仍在尋覓自己的人生方向，需要更多的經歷和累積經驗。
在現階段，同學可以考慮甚麽是對自己最重要最有價值的，是追求安穩的生活？還是追求實現夢想？
同學也要留意市場的未來趨勢及發展作為參考。